2012年11月1日,《天津市环境教育条例》正式开始执行,条例规定中小学每学年至少应安排4堂环保课。那么,究竟什么是环保课?如何上好这4堂环保课?通过环保课学生们将学到什么?
近日,天津市环保宣教中心邀请天津部分绿色小学的老师一起观摩“必胜客绿色小超人成长记”第三堂课“绿色小记者”,环保宣教中心副主任章婕肯定了“绿色小超人”的环保效益和社会意义:“看了这堂课,你就会知道我们为什么坚持推动环保教育进校园活动。经过了1年6堂课程的学习,孩子们都能变成身体力行倡导低碳环保生活的绿色小超人。”
绿色小记者发出绿色倡议
“绿色城市要从我做起,从身边做起。从今以后我要提醒家人出门携带环保袋,这样就能减少塑料袋对环境的污染了。”
“希望我们每一个人都能认真上好每堂环保课,并且成为《天津环境教育条例》的宣传员。”
……
在红星路小学开展的“绿色小超人”第三堂课“绿色小记者”课堂上,小学生们在大学生志愿者的指导下,写下了自己心目中的《绿色城市倡议书》。为了让课程更加生动有趣,主办方还特别邀请了天津市环保宣教中心副主任章婕、河北区环保局副局长张华云、中国新闻一等奖获得者-中国青年报记者张国走进课堂,参加“小记者提问大记者”、“小记者提问环保领导”等互动环节。活跃的课堂气氛很快让学生们进入了“绿色小记者”的角色。通过之前两堂课的学习,他们已经掌握了大量环保知识并主动提出自己的“绿色建议”。
这是在天津市颁布实施《天津市环境教育条例》后的一堂环保示范课,在此之前必胜客联手天津市环保宣教中心、大学生环保志愿者开展了近三年的“必胜客绿色小超人”课程。每年6堂环保教育课,人手一本绘本教材,天津超过千名小学生成为“环保小超人”……天津的环保工作者逐渐确立了环境教育这个面向未来的突破口,这是环保教育领域的突破,也是对“必胜客绿色小超人”管理模式以及项目成效的最大褒奖。
红星路小学德育主任董老师说,以前孩子们对环保知识了解有限,经过“绿色小超人”课程培训,他们不仅懂得如何在生活中节约资源,保护环境,还知道了如何影响他人。
必胜客“绿色小超人”推动环境教育条例颁布实施
天津市环保宣教中心副主任章婕表示,“必胜客绿色小超人”的成果积极推动了《天津环境教育条例》的颁布和实施。必胜客与天津环保宣教中心自2010年开始在天津实施必胜客绿色小超人课程,不到三年的时间,必胜客绿色小超人的范围不断扩大,由1所小学扩大到11所小学,由100名小学生扩大到1600多名小学生,由3个高校环保社团增加到18个高校环保社团,内容不断丰富,形式不断创新,在培养锻炼高校环保社团的同时,对小学生进行了环保教育,提高了小学生的环境意识,规范了他们的环保行为,再通过小超人大辐射,带动家庭,影响社会,取得了良好的社会效益。必胜客绿色小超人课程在环保教育方面的创新性、专业性和可复制性成为中小学环保教育走向机制化的范本,必胜客在企业界树立了“环保先行者”的形象。
必胜客相关负责人介绍,“必胜客绿色小超人”打造了一个多赢的、可复制、可持续发展的环保公益模式。项目创建了适合儿童、生动有趣的环保教材;为大学生志愿者搭建了一个践行环保理想、丰富社会经验、提升个人技能的公益平台;探索出了企业扶植民间公益组织及高校环保社团长期稳定发展的方法;协助社会在小学生中进行环境教育,推动环保理念代代相传。
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